nho Resistente Existencial: (1466) Lições para Professores #2 - Vocação

Resistente Existencial

Extractos irónicos e provocantes acerca de política, sociedade, media, cultura e do umbigo de um desalinhado anjo caído.

terça-feira, março 15, 2005

(1466) Lições para Professores #2 - Vocação


   "O verdadeiro ensino é uma vocação. É um dom. A riqueza, as exigências de sentido associadas a termos como "ministério" e "sacerdócio" aplicam-se ao ensino secular, tanto moral como historicamente. O termo hebraico "Rabbi" significa, simplesmente, "professor". Mas evoca uma dignidade imemorial. Seja nos seus níveis mais elementares (que, de facto, nunca são "elementares") - no ensino, por exemplo, de crianças pequenas, de surdos-mudos ou de deficientes mentais -, seja nos mais elevados estratos das artes, da ciência, do pensamento, o verdadeiro ensino resulta de um chamamento. "Por que me chamas, que queres que faça?" (...)"


Gerge Steiner, As Lições dos Mestres, p. 24
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